学校家长会心得体会
时间:2025-09-08 载文圈家长会是学校、老师与家长沟通的重要渠道,对加强家校合作、共同培养孩子具有关键意义。以下是小编整理的《学校家长会心得体会》,供您参考。
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近日,我参加了学校组织的家长会。走进会场的那一刻,心中既有期待也有一丝紧张。
会上,老师们详细地介绍了孩子们在学校的学习情况和日常表现。我了解到,孩子们不仅在学术上取得了进步,还在团队合作和社交能力上有了明显的提高。这让我感到十分欣慰,也为自己当初选择这所学校感到自豪。
同时,我也从其他家长的发言中学到了很多。有的家长分享了如何在家中为孩子创造一个良好的学习环境,有的则谈到了如何与孩子沟通,解决他们成长中的困惑。这些经验和建议对我来说都是宝贵的财富。
此次家长会,让我更加明确了自己作为家长的责任和角色。我意识到,孩子的成长不仅仅依赖于学校的教育,更需要家庭的陪伴和引导。
未来,我希望能与学校和老师们更加紧密地合作,共同为孩子的健康成长努力。
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今天参加了孩子的家长会,感触良多。看到孩子们在学校里的点滴进步,既感到欣慰,也深感责任重大。
会上,老师分享了孩子们在校的学习和生活情况,我发现孩子们在学校里的表现与家中有所不同。他们更加独立,学会了合作与分享,这让我深感骄傲。同时,我也意识到家庭教育和学校教育的结合是多么重要。
此外,我还从其他家长那里学到了很多。大家互相交流育儿经验,共同探讨如何更好地支持孩子的成长。这让我认识到,作为家长,我们需要不断学习,与孩子共同进步。
这次家长会让我更加明白了自己的责任,也为我提供了与孩子共同成长的机会。我相信,在家长和学校的共同努力下,孩子们一定能够茁壮成长,迎接更美好的未来。
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经过为期5天准备的家长会,昨晚已经圆满的结束了。这次家长会是我工作以来最重视的一次,从前期的准备发言稿,到制作PPT,再到最后的家长会发言,都是精心准备,再三斟酌而成的。
记得曾开过几次家长会,形式都是老一套,一成不变的,先校长讲话,然后班主任发言,长话短说,最后个别交流,有些家长不个别交流直接回家,收到的效果可想而知!而这次却大不相同,首先学校非常重视这次的开学初第一次家长会,其次,各班班主任也非常重视。从校长宣布下周开家长会开始,我就琢磨着怎么去开?用什么样的形式去开?跟家长讲些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的准备发言稿,去网上查阅资料,相互借鉴,在此基础上结合自己的班级、学生学习情况,有针对性地解决所出现的问题,有些话好讲不好讲,言辞恰当等都要注意。
PPT一般都是各科上课所需才用的,家长会上用PPT还是第一次。同样,去网上也参考了很多,形式有了很大的改变,家长不光能听我讲,还可以观看幻灯,内容、形式都充实了,也为家长会增添了色彩!
家长会其中的一项议程是“优秀学生家长代表交流教育心得”,陈昱名家长的精心准备和精彩发言,博得各位家长的阵阵掌声。正是由于她无微不至的关心和恰到好处的`细心、耐心地指导,注重方法和技巧,及时与老师交流在家在校的一些情况,所以,在教育子女方面是值得各位家长去借鉴的。
当然,除了这些前期的准备,还有后期的完善,比如:让学生给爸爸妈妈写一封信,心与心的交流拉近了彼此距离,感受父母亲的爱的同时,也让家长感受孩子长大了,懂事了。课桌上放一份作业或试卷,让家长了解作业的完成情况,从书写程度、正确率等方面分析学习。为使空白的黑板不再单调,也做了些许的布置,写些激励性的标语。
通过这次家长会,我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定会把事情做好!
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通过这次家长会:让我深深地体会做家长也是一门需要终身学习的艺术,关心孩子吃穿身体健康对同时,更重要的是在各方面对他正确领导,耐心的教育,让孩子成为有用之人。同时我在各方面也有了一些不同程度的改变和提高,现在就听听我今天的家长会感受吧!
一、要尊重孩子做孩子知心的朋友
在生活中,学习上要尊重孩子给予平等的身份对待孩子,做孩子的.知心朋友赢得孩子的信任,让孩子回家后每天讲讲学校里发生的事情,不管讲什么,但家长都要耐心倾听听,他对这些事的看法,告诉他什么是对,什么是错,让他感觉我们是朋友,不要独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。
二、教育孩子要以身作则,培养孩子诚实有礼貌
我们在日常生活中要注意你的言行举止,通过言传身教,以身做则,培养孩子良好习惯,孩子的模仿能力很强,我们言谈举止直接影响孩子,比如做不到,不要答应,答应孩子的事必须要做到,不能在孩子面前说脏话,更不能在孩子面前撒谎。
三、培养孩子的`独立自主能力
孩子在成长过程中,会碰到许多坎坷,因为有些同学之间误会而伤心哭泣,也许因为朋友之间一起玩耍而吵架,他们每时每刻都在关注这些事情,即使能够关注也可能会因为过多干涉而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力,我们家长一定要注意培养孩子的独立自主能力,让孩子学会自己解决问题。
四、适当地和老师沟通
主动和老师了解孩子在校情况,汇报孩子在家的情况,肯定孩子学习成绩优的,纠正孩子的缺点。
这次家长会这堂课教会了我许多,虽然真正做起来,很不容易,但我会一点一点去改正努力提高自己心理素质,提高自身的家教水平,与孩子一起学习共同进步。
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这次家长会,受益很多,也学习了不少教育孩子的方法,真的很感谢各位老师!我的心得体会是:
一、是要培养孩子养成良好的习惯。各科老师都强调了良好习惯的重要性,一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身;一个坏习惯,会徒增许多弯路和挫折。当然,在培养孩子养成好习惯的同时,首先我们家长应以身作则,这样才能起到言传身教的作用。
二、是多引导、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。每个孩子都有自己的潜能,而潜能的发挥与对他们的赞赏是分不开的。多给孩子鼓励、多给孩子赞扬、增强孩子的`自信心。我们家长也不要拿自己孩子与别的孩子作比较,只需要让孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,就值得赞扬。
三、是营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。家里有一个好的学习氛围,孩子会学的很开心、很轻松。要做一个学习型父母,多陪孩子学习、多陪孩子交流和探讨,在学习中共同成长。
四、是要让孩子学会独立,自己的事情自己做。初一的`孩子已经有了一定的自立能力,父母不应该大包大揽,要鼓励孩子表达自己的思想和情感,正如班主任黄惠玲老师说的一样“很多事情都可以采用家庭会议形式,达成一致,不暴力,不冲动”,多听孩子的意见,适当的让孩子自己做主,让孩子在亲身体验中提高能力,学会自己的事情自己做。
五、是家校紧密合作。我们家长应该主动找老师多沟通、多了解孩子、在学校的情况,坚决支持老师的工作,促进孩子全面发展。学校和家长共同努力,使孩子健康快乐的成长!
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我是xxx的家长,转眼间孩子就二年级了,这学期中家长会,我感受颇深,在孩子的教育问题上,相信很多家长会都和我一样“责任重于泰山”。现就孩子成长过程中的教育谈几点粗浅认识。
首先是给孩子做一个好榜样。父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我们的一语一行、一举一动都将被动的`被孩子模仿和学习,大多时候我们并不在意,但孩子却很用心。
其次是对孩子多鼓励少批评。实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的`。
第三是学会和孩子做朋友。说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和他交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。
第四是培养孩子的自主能力,让他做一下力所能及的事。我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。我们应该从现在做起,逐步培养孩子这方面的缺陷,让他从点滴做起,主动安排他做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。
孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。
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经过老师和学生的精心准备,初二三班以“让爱与责任为家护航”为主题的家长会终于召开了,作为三班的思品老师兼副班任我有幸参加了这场让我难忘的家长会。
为了召开一次有意义,有价值的家长会,不论是老师还是班里的学生都做足了准备,本次家长会的内容主要有:
第一,以鼓励每个学生为目的来汇报班级情况和进行成绩分析;第二,由班主任介绍班级各任课老师;
第三,与家长携手,给家长的几点建议;
第四,各个任课老师简单发言;
第五,学生准备的节目表演。本次家长会的目的明确,脉络清晰,让我通过这次活动受益良多。
家长会以“家”为主题,告诉各位学生你们的成就源于家的支持。这个“家”包括了四个组成部分,分别是团结一致,奋发向上的班集体;大力支持,密切配合的家长;辛勤耕耘,诲人不倦的老师以及英明决策,保驾护航的校领导,是这四个部分才组成了这个既温暖又让人成长的大家庭。在这个家中的每一个学生都是优秀的,出色的,班主任老师向各位家长总结了各位同学的优点,比如,有进步之星,舞蹈之星,演讲之星,还有最具有潜力的同学,最具有凝聚力小组以及最具号召力小组等等,通过这种方式来激励,发掘每个学生的闪光点。班主任还结合实际情况给家长提了几点建议,比如,家长要了解学生上学和回家的时间,时刻了解学生的动向;监督孩子在家或外面的玩电脑或手机上网情况;了解孩子和怎样的人交往;并希望家长和老师保持密切联系。通过几点建议更能明确家长对孩子关注和教育的重点,使学校教育和家庭教育真正的结合起来。在家长会中最让我感动,难忘的是学生们准备的节目,分别是手语表演《感恩的心》,诗歌朗诵《感恩父母》,还有学生写给父母的信,虽然只有三个节目,但是每个节目都是学生用心准备,用心表演的。这一群平日调皮,活泼的'孩子在表达对父母那深深的感激时都真切的流下了晶莹的泪花, 在座的各位父母和老师也被他们的真情流露而感动的流下了眼泪。他们用最朴实的话语,最简单的方式来表达着心里最重要的情感,这一幕怎么能让我忘记。
这次家长会学生,老师,家长一起分享了成长的喜悦,明确了前进的方向,更重要的是大家一起感受爱,理解爱,表达爱。相信这一群知道感恩的孩子将来会带给我们更多的精彩。
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自从儿子入小学以来,他放学后的学习一直是课后老师在陪着他,白天,因为工作需要,我根本就没时间陪他,虽说儿子入小学快两年了,没有几次是我接他放学,每次他回来,和我说,什么同学的爸爸过来接他,我心中除了内疚就是心酸,只好和他说,下次爸爸有时间就过来接你呀!说起为人家长,我想自已是不合格的,虽说也填鸭式的看了不少如何做一个合格家长的书籍,但是总觉的书上所说的,我实行起来,根本就没什么效果,就比说《穷爸爸富爸爸》里所说的,当小孩子不听话的时候,我们可以和他试着说,你要当好小孩子还是坏小孩子,你这样做是坏小孩子的行为,好小孩子是不会这么做的,也许是我说话的方式不对?儿子就会说,我就是坏小孩子,我就是当坏小孩子,根本就没一点办法,其实我知道那是儿子在说气话,他是想要引起我的注意,想要我更多的关注他。
比起儿子的同学,也许儿子的学力能力和接受能力是比较慢的,记得刚开学的时候,有一次我打电话给老师,老师和我说,孩子的数学理解能力慢了些,和班级上的一些同学已经拉开了一段距离,我当时心中那个急,不知用什么可以形容,只记得那一天,我到处打电话,和家人商量,要怎么办?当天晚上回去,逼着他做题到晚上10点才睡,但效果并不理想,他还是在一些题上不理解,当时心中根本就没有想到,儿子只是平平凡凡一个小孩子,他以前没接触过的题型,加上自已也没有用好的方法正确的引导他,我这样逼着他,会让他产生厌学情绪,后来朋友说,慢慢的总是要一步步的来,我才把自已的心态放平一些,后来学校开了家长会,校长老师多有说到,现在一年级小学生,成绩不是很重要,重要的让学生养成好的学习习惯,让小孩子做最好的自已。后来班级里考试,虽然儿了多没有榜上有名,成绩也并不理想,但我多会鼓励他,没有逼他,有时候,我也在想,我这样的心态,会不会激不起儿子的上进心,让他对自已的'这种现状听之任之。迷惘中?还有要说起这个“狠心”,我想,也许我们对孩子已经是犯了这个错误了,虽说早就知道,温室里的花儿不会长寿,要像仙人掌一样,才会经的起风吹雨打,因为人生之路,我们不可能陪着他走完,新语文课本里的自立歌,也说过,靠天,靠人,靠祖上,不算是好汉,但我们就是做不到,就比如说他早上在家,说早餐吃不进去,我们就生怕他会饿着,连逼带哄一定要让他吃饱了上去学,现在细想来,他根本就没饿过,根本就不知饿是什么滋味,假如有一天,他长大一些,没有我们陪在身边,那时才知道,会不会太迟了,想想,自已以后真要放开手,让他在跌跌撞撞中长大。
在我们身边总会有人说起,你儿子和你真像,其实不止是外貌像,举手投足之间的动作和影响我们一生的性格,小孩子多会学我们大人,所以说大家常说将门出虎子。道理,其实我们多懂,但是做起来,真的是坚持不了,说到底这就我们的没心,没有将这件事放在心上。今天看了《做个“三心”父母》之后,真的犹如醍醐灌顶,才发现自已的许多不足之处,也明白了何所谓子不教父之过,也懂得了为什么教授的子女基本上多是有识这士。希望老师以后多发一些这方面的知识,给我们指点迷津,也好解除我心中困惑。不过,这也真是为难老师了,在百忙之中还要抽空教育我们这些做家长的,真是感谢!以上写的虽然是乱七八糟的,但多是我心里的真实想法,虽然我比较贪心,我希望我的儿子以后不止是学习成绩优秀,还有一个优越的品格。呵呵,但两者比起来,我还是喜欢希望儿子能有一个优越的品格。
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我的孩子在肥东一中高二(29)班读书。20xx年11月20日上午,我参加了学校召开的家长会。说起来很惭愧,孩子在高一时,因为有事未能参加家长会,孩子不高兴,自己也觉得不光彩。因为,孩子的健康成长需要家庭、学校和社会的共同努力,作为孩子的监护人有责任也有义务和孩子的老师通过家长会这一平台加强交流,就孩子的教育问题进行探讨。参加家长会前,孩子告诉我说:“我们老师说了,家长会主要是帮助家长提高教育孩子的水平,所以,你必须参加。”参加完家长会,我确实感觉受益匪浅,很有收获。下面就参加家长会的总体感觉和学习收获两方面谈几点心得:
一、总体感觉
第一,家长会的时间选择非常恰当,为家长参加家长会提供了便利。
作为孩子的家长,不可能对孩子的教育不关心,不可能不想和孩子的老师有更多的沟通和交流,不可能不愿参加家长会。但是,有时候由于工作关系,确实抽不出时间参加家长会。学校这次把家长会安排在星期天,无疑为我们上班一族提供了便利,同时也反映出学校领导和老师的敬业精神和奉献精神。把孩子送进这样的学校,我们家长没有理由不放心,也没有理由不支持学校的各项工作。
第二,家长会的准备是充分的,家长在会后确有所得。家长会上,首先是学校领导就学校的教育教学工作和近几年肥东一中所取得的成绩作了介绍,并就如何指导学生的学习,关心学生的身心发展,为我们家长提出了很好的建议;然后,由班主任就班级情况向各位家长做了介绍,并阐述了自己的带班理念,使我们对孩子们的老师团队有了初步了解,对孩子的学习环境有了大致了解。为了帮助我们家长提高家教水平,学校还分发了《高中生家教策略》一书,供我们阅读学习。所有这些,足以证明学校和老师对这次家长会是高度重视并做了充分准备的。
二、学习心得
通过聆听学校领导的报告和班主任的介绍,结合学习《高中生家教策略》一书,我个人感觉作为家长,在教育孩子的过程中应该做到如下几点:
第一,关注孩子成绩,更应关注孩子的身心健康。
毋庸讳言,只要高考这种选拔模式存在,孩子的学业成绩,更直白一点说孩子的考试分数,就会成为家长最为关心的事情之一。我们关心孩子的分数没有错,因为孩子在学校的学习效果,就是要通过考试成绩来呈现,即使在强调能力培养的今天,知识的.习得也是必不可少的。因为知识是能力的基础,能力不过是运用已有知识经验解决所遇问题的一种心理机制。不过,我们不能仅仅关注分数本身,而应该关注分数背后所反映出的孩子在学习态度、学习方法方面存在的问题,尊重因个体差异导致的学习成绩差异,不以分数论成败。鼓励孩子,和自己比,树立信心;和别人比,寻找动力。不可以拿自家孩子的优点比别人家孩子的缺点,这会是自己的孩子妄自尊大;也不可以用自家孩子的缺点比别人家孩子的优点,这会使自己的孩子妄自菲薄。社会的竞争越来越激烈,对孩子而言,能否适应社会的发展,能否准确为自己定位,能否有较强的抗挫折能力,才是最重要的。所以,分数要关注,但更要关注孩子身心的健康成长。
第二,关注学生的生活,更应该关注学生的心灵。
最近合肥地区连续发生了几起学生自杀悲剧。我们在惋惜的同时,不能不进行深刻的反思。我们的孩子怎么了?如果我们静下心来,仔细想想,我们是否会发现,孩子和我们的话越来越少了,我们对孩子越来越不了解了。俗话说:自己养的孩子,自己知道小名字;家门口塘,自己知道深浅。但是,在今天繁重的生活压力、工作压力之下,我们很多时候,没有时间和精力去关心自己的孩子,去留意家门口的塘了。现在的高中生,正由懵懂无知的少年向思维活跃的青年转变,生理和心理都在发生着深刻的变化,这个时期,面对纷繁芜杂、充满诱惑的社会,他们有着成长的烦恼,内心世界极为脆弱,有时还会感觉到非常孤独和无助,特别需要别人的关心和呵护。所以,作为家长我们不仅要关心孩子的衣食住行,还要花更多的时间和精力去和孩子沟通,了解孩子的思想动态和内心需求,帮助孩子对各种流行思潮和观念进行价值澄清和价值判断,进而做出正确的价值选择,形成正确的世界观、价值观和人生观。
第三、关注孩子的言行,更应该关注自己的言行。
家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师。孩子的很多行为习惯,最初就是从我们为人父母者身上学会的。所以,我们在要求孩子的时候,首先也要严格要求自己。要求孩子不要打架,父母教育孩子就应该抛弃“棍棒底下出孝子”的错误观念;要求孩子不要迷念电视,父母看电视恐怕也应该有所节制;要求孩子要热爱学习,父母也应该养成读书看报的好习惯;要求孩子,在学校要听老师话,父母应该和老师要有经常地交流,形成共识。俗话说:孩子就是父母的影子。父母对孩子的影响之大,由此可见一斑。
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星期四晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。
这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进的方案,这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱,为升初中做的`准备。总结班级开学到现在的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。
特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。
班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣誉感,对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。
孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有黄老师和阮老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!
▷ 学校家长会心得体会 ◁
段考刚过一周,学校及时召开了家长会。
家长会安排分成两个阶段,第一阶段是全体大会,在操场举行。倾听教育专家吴教授给我们带来题为“为培养成功孩子付出你的爱”的精彩报告,他用生动丰富的事例说明了现代家庭教育的一些新观念。如“按社会发展的规律来培养孩子”,“用科学的态度对待孩子”,“培养孩子爱动脑的好习惯”,“教育孩子什么事都得靠自己”“让孩子学会感恩”“播下正义的种子”。并郑重向家长提出了“要想使孩子成功,家长必须担负起孩子教育的主要责任”。报告中,我最欣赏专家的一句话是“成功的人总是找方法,失败的人总是找理由”。多么精辟的语言,它就像一把开启成功大门的钥匙!还有一句“磨难的少年造就美好的人生”,是啊!知心姐姐曾说“人这一辈子,要想真正实现自己的最大目标,从小就必须接受艰苦生活和学习的磨炼”,俗话说“逆境出人才”,也就是这样的道理,所以孩子要经历一些波折、一些磨难才能更奋发向上,才能逐步走向成熟。
第二阶段是每个班级举行小会,在各班教室进行。我班根据班级情况,做了题为“倾听花开的声音”为主题的家长会。
8点半左右,大部分家长已经坐在了自己孩子的座位上,一边看自己孩子的作业、试卷和礼物,一边安静地等待家长会的开始。几个由于外出,没有时间参加的家长也给我们来电请假。场面井然有序,没有一点混乱和吵杂,家长们坐在孩子的座位上,就像平时孩子们在等待老师上课一样。
我们深知,家长从百忙中赶来,并不只是来听我们给他们念教育理论的,他们更关心孩子在校的表现。于是,班主任覃老师面带笑容,用真诚的态度和诗一般的语言跟家长们娓娓道来:
1、感恩,因为有你。覃老师用诚恳的态度表扬了家长们对学校和班级各项工作的理解和支持。比如:理解学校午休住宿的困难,理解学校的厨房的实际困难,教育孩子不挑吃,对班级的图书角创建提供便利,对与中里学校手拉手活动的大力支持等。
2、分享。与家长们分享半学期来孩子们的点滴进步,如语文学习方面的进步,读书活动上孩子们的出色表现,参加清明节中小学生中华经典诗词诵读获一等奖,体育大课间时孩子们的激情与快乐,知心姐姐的心灵之旅等。
3、关爱生命。提醒家长们在家里教育孩子时注意的交通安全、游泳安全、用电安全等知识,教育孩子用知识守护生命。
4、大舞台。接着,覃老师宣布学校为家长们搭建的大舞台:有卡拉ok比赛,家长摄影比赛,电脑知识培训等,希望家长们踊跃参加……
覃老师精心准备,说的话句句走进家长的心里,家长听得聚精会神,看他们的表情,就知道是受益匪浅,感慨颇深。我坐在旁边,一边听,一边心潮涌动:为家长们一如既往的理解与支持而感动,是他们的无私付出才使得我们的工作如此得心应手!也为孩子们巨大的进步而感动,仅仅半学期,孩子们居然学会这么多!他们成长着!我们快乐着!回想去年孩子们那时的表现,跟现在一比,天壤之别!难怪覃老师跟孩子们说:“覃老师等你们学会听课,学会讲礼貌,学会关爱别人,已经耐心等待足足三个学期,现在花终于开了!”这其中包含多少辛勤汗水的浇灌啊!美丽的花儿终于灿烂开了!覃老师言传身教,把孩子放在她的班级,家长是放心而欣慰的!我这个副班主任,需要迅速成长啊!
教室里显得特别的安静,家长们都在认真地聆听着。在讲到“分享收获”的时候,班主任讲到整个年级的收获,孩子们半个学期的收获,语文学习方面的收获,然后,她请我谈谈数学方面孩子们的收获。
我迅步上前,向家长们问好之后,开门见山直奔主题,针对班级的情况主要讲以下几点:
1、向家长们汇报了半个学期以来孩子们在数学方面的学习内容以及对知识的掌握情况。
2、对这次段考情况做分析。从满分人数、优秀人数、良好人数、及格人数、最高分、最低分等方面去分析,再找出学生对哪些知识的掌握得还不够牢固,今后有哪些对策。
3、总结孩子们值得欣慰的几个方面:孩子们学习热情高涨;书写速度加快,正确率提高许多;逐渐养成检查作业的良好习惯。
4、给家长朋友提三点建议:
①及时完成有时帮助孩子批改开放性作业的小任务。
②在家里着重培养孩子完成作业后细心耐心检查作业的习惯,这对学生的发展有长远的作用。
③有的学生学习不够自觉,尤其是男孩子,粗心、随心,饮一口水以为喝了一大瓢,自信有余而自强不足。所以在这点上,作为家长在家里要对孩子给予必要的监督,规范子女的言行,不能听之任之,让孩子随心所欲,要让孩子养成良好的学习习惯。
除了介绍班里的情况外,我还重点介绍了自己的教学方法和治理方法。当我站在讲台上侃侃而谈时,家长们都像孩子们在听我讲课一样,我看到的是一双双渴望交流的目光,看到的是一张张殷切期望的笑脸。他们时而略有同感般地点头,时而若有所思,时而掌声响起。大概15分钟左右,我的讲话结束了。
学生时代的我,能言善辩,众人面前,也曾侃侃而谈,毫无惧色;如今,走上讲台,面对家长,为何有些紧张,甚至语无伦次?自我分析:经验尚浅,底气不足。幸运的是,我经验浅,但起点高。走进荷城小学,就走进一支高素质的教师队伍,同事中有很多名优教师,教书育人,他们都是我学习的榜样,是我学习的楷模,与他们相比,我是逊色的。但与同龄教师相比,我是幸运的,因为我所在的校园,我所在的环境,带着我天天向上,站在巨人的肩膀上,注定我可以看得更高,望得更远。
家长会,触动我向上的动力,作为教师,只会教书不懂育人是不行的'。在今后的工作中,除了精心备课,我也要多读研究学生心理的书籍,关注学生所想所感,揣摩学生的酸甜苦辣,不仅要给学生智慧,还要启迪学生,指引方向。明天我要更加爱我们班的孩子了!
接下来,请各位家长给我们的教学工作或班级管理等方面提建议。可是,课室里,鸦雀无声,最后,一个家长站起来说:“谢谢两位老师,感谢你们辛勤的付出,为了我们的孩子,你们辛苦了!全体家长们,让我们把最热烈的掌声送给这两位优秀的老师!”顿时,掌声雷动……另一个家长站起来说:“不好意思,老师,你们做的很好了,我没有什么建议,我现在下去二楼大女儿那里,你们继续聊。”其他家长也陆续起身,纷纷向我们道谢、道别,有的家长则留下来和我们继续交谈。家长们对我们的做法非常满意,对我们的教育理念,教育方法给予了充分的肯定,都说孩子就应该严加管教。最让我们感动的是,好几位家长都说遇到我们,是他们孩子的福气。他们这样说,可能也是给我们提出更高的要求吧!其实,我们只是抱着:让在我们手中的每一届孩子,能尽可能把应该掌握的知识掌握牢固;让每一个孩子在我们所教的时间里能多一些成功与快乐;我们会在学习上严格要求他们,在生活上细心照顾他们,和家长配合好,使孩子健康快乐地茁壮成长!教师这份工作是个良心活儿,马马虎虎也能过,但我们觉得这样对不起那60个家庭,既然有缘份教他们的孩子,就得做得让他们放心、安心!
会后,还有不少家长打电话给我们说,把孩子交给我们,他们放心,他们还虚心向我们讨教,希望我们常教教他们在家怎样教育孩子。他们说,开了家长会收获很大,心灵得到一次洗礼!盼望着下一次家长会的到来!
家校联系是重要的。经过这次家长会活动,使老师在一定程度上了解了学生的情况,特别是一些在学校里不曾表露过的言行、情感和价值观。而且学校也为家长提供孩子在校的表现,提供平日里难得的交流和沟通的机会,让家长更加了解孩子的学校生活,从而更有针对性地与孩子沟通,调整自己的家庭教育策略,做到与学校教育同步。
家长会,为老师和家长搭建了沟通的桥梁!家长会,让我们的心交融在一起!
▷ 学校家长会心得体会 ◁
通过参加这次家长会,收获很多,也学习了很多东西,受益匪浅。我觉得教育孩子的确不是把孩子交给学校就万事大吉了。这次第一次开家长会都能真心的感受到班主任老师对这个班级、对所有孩子的那份责任及良苦用心,老师总是很全面的总结孩子们的情况,向家长们介绍班级的活动,心里真的是对各位老师充满了感激。家长是孩子的第一监护人,应该付出的更多。结合我的认识,我认为家长应该做到以下几点:
一、要尊重孩子,也是尊重自己
我以前总是认为自己是家长,总是自己说了算,孩子做错了什么事,总是一阵吆喝,次数多了,我觉得起的作用不大,孩子也学会大声对我吆喝。我说她,她反驳说,跟你学的。慢慢的,我认识到自己的不对,当孩子再有啥不对的,我坐下和她和气地商量,当她认识到自己的错误,表示以后会改正,我再适时地加以鼓励,效果不错。孩子也变的听话了。
二、父母学做孩子的朋友,然后多和孩子沟通。要和孩子沟通,先要倾听孩子的意见和建议
三、表扬能激发孩子的学习兴趣
孩子有点进步,要适时的.进行表扬。这样孩子的学习尽头更足了。不要说孩子,家长也爱听好话,不是吗?但表扬一定要抓住时机,让孩子认同你的话,不能动不动就表扬,那样会适得其反。
四、教育孩子正确面对挫折谁都有不顺心的时候,告诉孩子一次失败代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厉,总有成功的时候。因为成功总是跟随那些有准备的人。再说孩子以后踏入社会总会遇到挫折的,只要不害怕,没有战胜不了的困难。五、鼓励孩子勇于迎接挑战
人常说:世上无难事,只怕有心人。其实,每个孩子的潜力都是无穷的,只是我们没有发现而已,孩子的潜力需要家长去挖掘。让孩子相信自己的能力,这是一种认识,也是一种能力培养。孩子只要能勇于挑战自我,还怕她将来不能立足于社会吗?以上几点只是我浅显的认识,相信各位家长都有自己更好的观点。
孩子的人生之路还非常漫长,有些能力是慢慢发掘的,不到一定的时侯是发现不了的,所以不要放弃!相信孩子吧!我们的孩子都是最棒的!让我们为了孩子的健康成长,相互探讨学习吧!
▷ 学校家长会心得体会 ◁
家长会上,班主任和各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的英语书写习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:
一、思想上高度重视
按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校大队部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。
二、会议基本情况
1、到会学生家长情况:
本班的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。
2、会议程序:
议程主要有: 班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。
三、方法措施得当,形式多样灵活
班主任老师与各位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,
四、听取家长意见及建议
在交流会上,家长互相交流教育孩子的.心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会就英语书写习惯的培养开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就如何提高学生的英语书写的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。
五、存在的问题与不足
1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。
2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。
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本人是一名小学三年级的父亲,在上周五的家长会上,我与孩子的班主任及其他家长一起讨论了孩子们的学习情况、卫生习惯等问题。在这次会议中,我不仅收获了很多有用的信息,而且更深刻地认识到了作为父母的责任。
首先,我们讨论了孩子的学习情况。老师建议家长要及时关注孩子的学习情况,每天问问他们的作业进度和学习成果,与老师及时沟通孩子的优点和不足,协助老师更好地指导孩子。此话一出,我心中深有体会。以前我总是以为孩子上了学就是老师教,老师管,我就应该静心放手。但是,从班上各类评比看来,优异的成绩离不开父母的帮助,甚至比老师更重要。从现在开始,我决定要更多地关注孩子的学习,帮他更好地掌握学习知识。
其次,我们讨论了家庭卫生问题。老师建议家长要多关注孩子的卫生习惯,培养他们自己懂得保护自己,对自己与他人的健康负责的生活习惯。这也是本次家长会的中心议题之一。孩子们年龄尚小,自我保护意识不强,需要家长的引导。我们的教育不仅限于学校里的课程,更应该给孩子树立自我保护意识的思想,告诉他们哪些做法是卫生的,哪些做法是不卫生的。此时,我意识到,卫生习惯的教育比我想象中的要更加重要。
最后,我们还讨论了孩子们的兴趣课程。这是一个非常有趣的话题,每个家长都很关注孩子的兴趣爱好和发展空间。本次家长会中,我们和老师一起讨论了如何帮助孩子乐于学习、发挥自己的特长与潜能。对于孩子们而言,兴趣课程是让他们在课余时间里放松心情,发泄压力,同时也能增加知识积累。我参加了这次家长会,真正意识到让孩子快乐地学习,实乃育人之大法。孩子们在学习中取得好成绩,也离不开他们的兴趣爱好。
在本次家长会中,我最为感动的是各位家长的关注与认真。他们纷纷发言,积极参与到讨论中。这也正是家长会的重要意义所在,促进家校沟通,协助老师更好地引导孩子。我相信,在家长和教师的共同努力下,我们的孩子们一定能在不断的'成长过程中不断引领时代的潮流,成为优秀的人才。
通过此次家长会,我明白了作为父母的责任。从以往的放手着重向实质性的关注转变中,我认真思考进一步提高自己的做事质量,为孩子的成长、将来的经济利益等多方面做出良好的承诺。我相信,随着孩子的不断成长,我们将更加认识到自己的责任和使命,付出更多的爱心和耐心,让他们健康快乐成长。
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在小学三年级学习中,家长会是必不可少的一部分。家长会不仅能够让家长了解孩子在学习中的表现,还能够让家长与老师之间建立起更好的沟通。今天我参加了小学三年级的家长会,以下是我的心得体会。
老师对我们的介绍
家长会一开始,老师对我们进行了简要的介绍,包括老师的个人背景和在学校内的任职情况,这让我们对老师更有信心和信任感。老师还向我们介绍了三年级孩子的学习内容和教育目标,让我们明确了孩子们现在阶段的任务和目标作用。
孩子的表现
在家长会上,老师向我们详细介绍了孩子在学习中的表现,包括孩子的优点和不足。老师们给出了很多建议,让我们能够更有目的性地对孩子的学习进行指导,并对其不足做出及时的'补救。此外,我们还了解到了孩子在班级中的表现,如孩子与同学相处的好坏,孩子在班级中的潜力和问题等,这些多方面的了解能够让家长更好地参与到孩子的成长路程中。
沟通交流
家长会既是老师向家长介绍孩子在学习中的情况,也是家长与老师之间建立沟通的平台。在家长会期间,家长们可以向老师咨询孩子在学习中所遇到的问题,共同探讨办法,使得孩子在以后的学习中能够有所进步。
总之,今次家长会让我更好地了解了孩子的生活和学习情况,并且与老师之间的沟通也更加顺畅。如今的教育需要老师和家长一起携手,促进孩子的全面发展。我相信,随着家校互动的加强,孩子在学习中的表现和成绩一定会得到进一步提升。
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近期学校开展了亲子阅读的活动,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。
周末我与女儿一起阅读了《夏洛的网》这本书。书中讲的是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的友爱故事,其中蕴含着深厚的哲理,是一本写给孩子,也写给大人的童话故事书。整个故事围绕着小猪威尔伯的命运展开,在朱克曼家的谷仓里充满了一群小动物们的喜怒哀乐、欢声笑语,蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友谊。可惜好景不长,一个最丑恶的消息打破了谷仓的.平静,威尔伯的命运竟是变成餐桌上的火腿。女儿看到这里,眉头紧锁,长长叹了一口气,不禁说道:“好可怜的威尔伯呀,谁来救救他呀!”我看着动情的女儿轻轻地抚摸了她的脸。
就在威尔伯彻底绝望时,奇迹出现了,看似渺小的夏洛说:“我不会让你死的。”令女儿更为吃惊的是,夏洛在它的网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些字,让人们认为威尔伯是一头非同寻常的猪。就这样,威尔伯逃脱了被宰杀的厄运。
当我和女儿共同读到“最后一天”时,我们的心同时被夏洛和威尔伯之间的深情、忠诚深深地震憾了,他们彼此都愿意为对方献出生命,这是如此的真切啊!最后,夏洛走到了生命的尽头,但她的好朋友威尔伯又救了夏洛的孩子们并细心抚养他们长大。威尔伯永远忘不了夏洛,这样的朋友不是经常能够碰到的。在这里,我也告诉了女儿,世间友情的珍贵,它们虽然不是人类,但是具备了人的种种优良品质。读完全书,女儿觉得夏洛是一个乐于助人、舍生忘死的好朋友,她也希望能遇到这样一个忠诚的朋友。
我觉得亲子阅读是一件很快乐的事情,它有很大的好处,我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我和女儿贴的更近,也有了更深的沟通和交流。与好书交朋友,与孩子共读好书,为我们的生活增添乐趣,让书香飘满我们的家庭。
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为了提高学生的思想道德修养,弘扬中华美德,创建文明校园,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,三年三班召开了“文明礼仪伴我行”主题家长会,家校联合,共创文明。
家长会上,班主任首先做了热情而生动的讲话。首先代表学校感谢家长们长期以来对学校工作的大力支持,然后向全体家长介绍了学生在校情况和期中考试成绩,强调了营造安全、文明、健康的育人环境,逐步养成个人良好的行为习惯的重要性,明确学校和家庭都应该重视孩子们的思想道德建设,帮助他们树立正确的人生观、世界观和成才观,确立自己努力的方向,并与家长交流了辅导孩子学的方法,建议家长们平时对孩子多一份关心,注意引导和帮助他们克服学习生活中的困难。老师们的心声引起了无数家长的共鸣,很多家长频频点头以示赞同。
开启学生的道德心灵,通过有益地教导、有序地训练,是能够达到目的的.。无论在学校还是在家庭,无论是教师、学生还是家长,都要用文明礼仪约束我们的行为。对于个人来说,是他(她)的道德水平、文化修养、交往能力、人格魅力的表现;对于社会、学校、家庭来说,进行文明礼仪教育,是传播快乐、创造幸福的桥梁,是建设和谐社会、和谐家庭、和谐校园重要的组成部分。孩子对于家庭意味着百分之百的希望和梦想,因此,家长要与学校、社会携手努力,以身教示范,以行动支持,家校双向互动,形成合力,共筑孩子健康成长的文明家园。
随后,学生家长纷纷交流发言,畅谈自己教育孩子的心得体会,气氛融洽而热烈。本次家长会拉近了学校与家长之间的距离,让学校教育与家庭教育有机地结合起来,为培养学生养成良好的文明礼仪习惯、共同构建文明和谐的校园打下了坚实的基础。
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时光飞逝,转眼间我家儿子进入小学校园已经1个月了,认真倾听了高老师声情并茂的讲座,了解到上小学的孩子有着或多或少的学习压力与人际交往压力,如果没有合适的疏导,有些孩子甚至难以适应小学的学习节奏和学习方式,出现抗拒心理,出现的“厌学”情绪。因此做好幼小衔接显得尤为重要,那么该如何做好幼小衔接呢?我认为应该从以下几方面进行:
一、家长首先心理定位必须准确。
每个孩子的学习能力和接受程度是不一样的,不能把每个孩子学习的指标如同参考工程建设指标一样。每个孩子都有自己出色的地方,要看到孩子的优势,针对孩子的学习接受程度,理性的给孩子定位,与其让孩子被动的承受学习的压力,不如让孩子主动的体会学习的快乐。
二、培养孩子的时间观念以及生活自理能力
小学的作息时间更为紧密和严格。从早上起床时间到路上交通时间,再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。所以对于孩子的时间观念的培养就显得由为重要,但是身为家长就要以身作则,因为现在孩子还小明辨是非的能力不强,还处于一个懵懂期,被动的认为家长在做的就不会错,家长需要早起,下班回家不管多累,现在流行的“葛优躺”是最好不要出现,应该是把我们回到家里需要做的事情马上处理,这样孩子就会知道放学回家自己要做的事情是写作业,而不是有样学样的“葛优躺”了;家长有意识地培养孩子什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完。写作业时一定要认真写,写完后书包收拾好才能去看电视和玩。给孩子一定的时间自己去支配。孩子需要有自理能力时,没有给予适当的教育和训练,那么他就会丧失做人的一种能力,无法站在已有的经验高度上体会对他人的责任心,适当的让孩子做点家务,在做事的过程中,难免会出现一些失误。大人不应因此指责孩子,更不能惩罚孩子,而应首先鼓励孩子做得对的地方。对于孩子有失误的地方,要帮助他们分析原因,找到问题所在。孩子年龄小,认识水平不高,考虑问题不周全,力气小,不能帮到很大的忙,甚至可能会帮倒忙,但是没关系,我们需要的是孩子学习的过程,并不需要结果。
三、培养孩子交际能力。
人是群居动物,有人比喻成豪猪,冬天为了取暖,他们必须离得近一些,但是因为距离太近,它们的刺又会刺痛对方,因此只能保持适当的距离。所以说人际关系的培养还是需要一个比较完善的交际能力去维系。对于孩子交际能力的培养我给与孩子的就是几句话:谦虚、不骄不躁,去发现他人比你优秀的地方,心怀感恩之心。
四、培养孩子的学习能力。
说到培养孩子的学习能力,不如是说来增强家长的知识面。当今社会电子产品以及电子设备太多,不让孩子接触是做不到的,像大禹治水一样,堵不如疏。让孩子去接触电子设备,引导孩子在网络上去接触有教育意义的动画以及游戏软件。例如:我的`孩子在家玩的游戏软件是“悟空识字”,动画类的:“福鼠三十六计、哈利学前班、唐诗三百首”,这些东西需要家长陪伴着孩子去看,家长自己必须知道里面所讲的内容,并能在孩子产生疑问的时候,能够用孩子能理解的方式解答孩子的疑问。对于孩子的阅读能力,我并不赞成让孩子睡前看书,因为看书是一种有意识活动,睡前大脑应该适当放松。孩子接触事物比较少看完书大脑会处于高度的思考状态,不利于睡眠。我一般会在睡前让孩子听听比较舒缓的古琴曲,让孩子早点休息,睡足10个小时。早上起床,我会让孩子朗诵课文或者孩子感兴趣的书,这样既让孩子增强了阅读能力还锻炼了孩子的朗诵能力。总之,老师和家长互相协作,“师傅领进门,修行在个人”,孩子缺少自主学习能力,老师给我们一个方向,家长要顺着老师所给的方向,督促孩子更好的接受并吸收所学习到的知识。、共同努力做好幼小衔接工作。帮助孩子形成良好的习惯,掌握丰富的知识和技能,调整好心态。让孩子愿意上学,喜欢上学,顺利完成由幼儿园到小学的过渡,成为一名优秀的小学生。
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周四受邀参加了xx县xx小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的不错习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。
听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也不能离开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:
1.家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。
2.培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成不错的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提升自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的'人生打下坚实的基础。
3.合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。
4.要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。
5.给孩子营造一个不错的学习环境。不错的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而健全性格的培养取决于好习惯的养成以及不错的心理素质和品德修养。但这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。因此,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感谢xx小学的领导和老师提供了这样一个让家长提升进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
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通过线上观看专家对《家庭教育推动法》的解读,让我从中收益很多,觉得自己对孩子的教育还有所欠缺,同时我也意识到了家庭教育在孩子的成长过程中的重要性,我们要回归家庭责任,与孩子携手前行,一起成长,共创美好末来。
一.家长是孩子的第一位老师
家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。一个家庭夫妻关系和谐了,家庭才能和谐,才能给孩子提供一个不错的环境。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。
二.家庭、学校的有机结合
家庭教育是教育的基础和根本,没有不错的家庭教育就很难搭起不错的.学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育。我觉得作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能有机地结合起来,以取得教育的最好效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些,与同学、老师相处的时间长,而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能对孩子掌握的更多些,了解孩子的习性、表现,及时取长补短,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。
三.培养孩子自理能力
家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成不错的行为习惯,家长重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断增加压力,生活上关怀备至,却将不错行为习惯置之脑后,听之任之。我认为培养孩子热爱劳动,形成不错的习惯极为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不但能培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等不错素质和各种能力。
今天,短暂的学习时光让我受益匪浅,但如何才能真正做到“依法带娃”却任重而道远,作为家长,必须要更用心去理解法律背后的真理,与学校共努力,与孩子共成长。
▷ 学校家长会心得体会 ◁
比如:家长育儿观念逐步提高。教师知道的,家长也知道;教师不知道的,家长还知道。与这样高水平的家长对话,“难”在教育的专业性。又如:家长补偿心理泛滥。一些父母因工作忙,亲子陪伴机会少,出于补偿心理,对孩子的要求和行为无条件满足和包容。教师面对这样的家长群体,“难”在教育观念的一致或认同。但是,教师不能因为家长工作难做就选择回避或放弃,而应依靠自身的专业性,以智慧沟通的方式,赢得家长的尊重、理解、支持与合作。笔者20多年来与不同特点的家长沟通和对话,积累了以下几方面的.心得。
一、争取家长的信任,应用“孩子的特点”说话
二、获得家长的首肯,应明确“幼儿无小事,事事记心上”
三、赢得家长的认可,应善用“日常沟通小技巧”
四、赢得家长的支持,应用好“善解人意”的策略
感受:真心换真情,只有真心为孩子着想,及时与家长进行沟通,家长定能对我们的工作给予最大的理解与支持。
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幼教工作非同一般,它要求老师们具有全方位的学问技能,特殊是家长工作,是幼儿园重要工作之一,要做好这项工作的确不简单。我认为真诚可以打动家长的心。我班有个叫平平的来自四川的孩子,小孩子很懂事,就是他的爸爸妈妈可能由于工作关系,没有多少时间理睬孩子的事情。孩子有时生病在家,也不知道打个电话过来想我请假。我也曾经多次打电话与他爸爸沟通,不是说忘了,就是说没时间。我对他也是很头疼。由于他根本体会不到幼儿园及老师的担忧。有一次,孩子没来幼儿园,打电话打不通,只能根据地点找过去。过去以后只有奶奶在家,孩子好好在家,说是坐车没坐上。后来他父母也知道了这件事,才知道问题的严峻性,从今以后再也没有上述状况消失。
当然与家长的沟通有时也会有委屈的时候,比如我班的龙龙的爸爸,刚开学时,他会每天至少一次电话询问孩子在园的状况,孩子刚进入幼儿园,做父亲的关怀这是很正常的。我总是能够急躁地听他询问,与他沟通。有一次,龙龙和涛涛在玩耍的时候,眼角上被涛涛抓了一下,消失了一条很小的抓痕。他爸爸又打电话来,似乎指责我没有看护好孩子。我呢先是向他道歉,又向他解释说孩子在幼儿园相互之间玩耍是很正常的,免不了会被抓或被推等状况,但是我们会更加留意孩子的一举一动的。这样的保证还是不行。以后的几天,他每天都会打电话来叫我看好他的孩子。一次,他又打来了电话,说是我由于他多次的埋怨,不把在幼儿园所学的内容以校信通的形式发给他了。我真是感到太委屈了,哪有这样的事,但我还是急躁向他解释前几周的校信通上每天发的学习内容,是补上一到八周的,由于之前没有开通校信通,现在每个星期的.学习内容都发了,但不是每天都发,而且要发大家都会收到,不会把他的除外。当然这只是极个别现象。
为了加强与家长的沟通,我们充分利用校信通这个平台,常常与家进步行相互沟通。我们还建立了班级博客,在那里,家长们可以更具体的了解孩子在园的生活和学习状况,家长也可以我们在与家长的沟通过程中,主动接纳每一位家长,把他们当作是自己的伴侣,和他们以心换心,坦诚相互沟通,从而使家长诚意诚意地支持和协作我们的工作。
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今天去参加了孩子的家长会,这次家长会老师也向我们家长汇报了这一次考试孩子们的成绩。这是这个学期的第一次家长会,但这一次参加家长会的心情却跟以往的任何一次都不一样。今年我的孩子已经上初三了,面临着人生中的第一个重要的考试——中考。这一次开家长会呢,老师也是希望我们家长能够和老师们合作,一起帮助孩子在中考中取得一个好的成绩,考上一个好的高中。
以前孩子的每一次家长会,我都会准时的参加。我的孩子在学习上从来就没有让我操心过,每一次都能够听到老师表扬她。我平时工作是比较的忙的,下班回来之后也忙着家里的事,没有很多的时间去关心她的学习情况。但她非常的懂事,每天放学回来之后就自己回房间把作业写完,在我回来之前还会把饭煮好。我从来就没有管过她的作业,虽然有的时候她也会比较的贪玩,但作业是一定会写完的。虽然她的成绩不是班上最好的,但也在前几名,这个成绩我已经很满意了,我也很为她骄傲。
其实这一次的考试我不是很担心的,因为我相信她一定能够发挥出她的水平。我的孩子我太了解了,平时的成绩虽然会有起伏的时候,也会有退步的时候,但是她的考试成绩都是非常好的。我的孩子说白了就是有点憨憨的,好像什么事情都不知道担心一样。我记得生地会考的时候,很多的家长都说自己的`孩子紧张到睡不着。但我女儿就不一样了,早上我喊她起床的时候叫了好久才醒,睡得特别的香。老师也说了,考试考的不止是学习的成绩,还有心态。我的女儿心态一直都非常的好,每一次大的考试都能够给我们惊喜,我相信这一次的中考,她也一样的能够超常发挥,考上她想去的高中的。
老师说我们在家可以多监督孩子们的学习,我想我还是不要这样做了。偶尔问问她的学习情况就好,若是我经常监督她的学习,她肯定也能够感受到我的变化,说不定还会有压力。只要她能够保持好自己每一次考试的成绩,我都不会太过干涉她的学习。她在学校里面的学习就已经很紧张了,我想让她在家里可以稍微的放松一下,免得考试还没到,她身体和精神就坚持不住了。我能做的,就是给她多做一点好吃的,补充她的营养,让她有一个健康的身体去面对每一天的学习。我相信在中考中她一定能够取得一个好的成绩的。
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“啊?什么,要让我们自己举办家长会。”听到这个消息,同学们的嘴都张成o型。为了能让自己的社团比别的社团更加出色,歌社、舞社、棋社、球社都使出浑身解数,各自准备了精彩的节目。准备在家长会上大显身手。
“叮叮叮……”随着3点钟的下课铃响起,家长会开始了,一种紧张而又激动的气氛凝聚在教室的`上空。在程慧超和侯佳泽的组织下,各个社团分别向家长汇报了同学们在校的情况。并列举了某些同学的优点及缺点。我们舞社还把学习态度认真的及不认真的同学的作业本做成PPT,在电脑上放给各位家长看,促进家长让自己的孩子学习别人的优点。
家长会上最精彩的时刻到了,那就是才艺大比拼。各个社团纷纷表演自己的拿手绝活,有唱歌的,有吹萨克斯的,有表演魔术的,有弹吉他的等等,其中球社的小品“胡椒面”非常的幽默滑稽,逗得大家哈哈大笑,教室里的气氛达到了高潮。
这次家长会并不像以前那么严肃,而是以同学们精彩的才艺表演为主。此次家长会让许多家长大饱眼福,家长会取得了圆满成功。这次家长会让我们懂得了:家长会其实是展现自己风采的舞台,只要有自信,就一定会成功。
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